喆圖光照培養(yǎng)箱采用LED用作于植物培養(yǎng)的人造光源，作為第四代新型照明光源，LED具有許多不同于其他電光源的特點(diǎn)，這也使其成為節(jié)能環(huán)保光源的優(yōu)先選擇。

        應(yīng)用于植物培養(yǎng)領(lǐng)域的LED還表現(xiàn)以下特征：波長類型豐富、正好與植物光合作用和光形態(tài)建成的光譜范圍吻合；頻譜波寬度半寬窄，可按照需要組合獲得純正單色光與復(fù)合光譜；可以集中特定波長的光均衡地照射作物；不僅可以調(diào)節(jié)作物開花與結(jié)實(shí)，而且還能控制株高和植物的營養(yǎng)成分；系統(tǒng)發(fā)熱少，占用空間小，可用于多層栽培立體組合系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了低熱負(fù)荷和生產(chǎn)空間小型化；此外，其特強(qiáng)的耐用性也降低了運(yùn)行成本。由于這些顯著的特征，LED十分適合應(yīng)用于可控設(shè)施環(huán)境中的植物栽培，如植物組織培養(yǎng)、設(shè)施園藝與工廠化育苗和航天生態(tài)生保系統(tǒng)等。

        我國設(shè)施園藝面積發(fā)展迅速，植物生長的光環(huán)境控制照明技術(shù)已經(jīng)引起重視。設(shè)施園藝照明技術(shù)主要應(yīng)用于兩個方面：一、在日照量少或日照時間短的時候作為植物光合作用的補(bǔ)充照明；二、作為植物光周期、光形態(tài)建成的誘導(dǎo)照明。

        LED應(yīng)用于植物設(shè)施栽培的研究

1、LED作為植物光合作用補(bǔ)充照明的研究 傳統(tǒng)人工光源產(chǎn)生太多熱量，如采用LED補(bǔ)充照明和水培系統(tǒng)，空氣能夠被循環(huán)使用，過多的熱量和水份可以被移除，電能能夠被地轉(zhuǎn)變?yōu)橛行Ч夂陷椛洌K轉(zhuǎn)化為植物物質(zhì)。研究表明：采用LED照明，生菜的生長速率、光合速率都提高20%以上，將LED用于植物工廠是可行的。研究發(fā)現(xiàn)，與熒光燈相比，混合波長的LED光源能夠顯著促進(jìn)菠菜、蘿卜和生菜的生長發(fā)育，提高形態(tài)指標(biāo)；能夠使甜菜生物積累量大，毛根中甜菜素積累顯著，并在毛根中產(chǎn)生高的糖分和淀粉積累。與金屬鹵化燈相比，生長在符合波長LED下的胡椒、紫蘇植株，其莖、葉的解剖學(xué)形態(tài)發(fā)生顯著的變化，并且隨著光密度提高，植株的光合速率提高。復(fù)合波長的LED可引起萬壽菊和鼠尾草兩種植物的氣孔數(shù)目增多。

2、LED作為植物光周期、光形態(tài)建成的誘導(dǎo)照明　特定波長的LED可影響植物的開花時間、品質(zhì)和花期持續(xù)時間。某些波長的LED能夠提高植物的花芽數(shù)和開花數(shù)；某些波長的LED能夠降低成花反應(yīng)，調(diào)控了花梗長度和花期，有利于切花生產(chǎn)和上市。由此可見通過光照培養(yǎng)箱LED調(diào)控可以調(diào)控植物的開花和隨后的生長。

3、 LED應(yīng)用于航天生態(tài)生保系統(tǒng)的研究

        建立受控生態(tài)生保系統(tǒng)(Controlled Ecological Life Support SystemCELSS)是解決長期載人航天生命保障問題的根本途徑，高等植物的栽培是CELSS的重要元件，其關(guān)鍵之一光照。

        基于空間環(huán)境的特殊要求，空間高等植物栽培中使用的光源必須具有發(fā)光效率高、輸出的光波適合于植物光合作用和光形態(tài)建成、體積小、重量輕、壽命長、高安全可靠性記錄和無環(huán)境污染等特點(diǎn)。與冷白熒光燈、高壓鈉燈和金屬鹵素?zé)舻绕渌庠聪啾容^，LED更能有效地將光能轉(zhuǎn)化成光合有效輻射，植物補(bǔ)光效果更好；此外它具有壽命長、體積小、重量輕和呈固態(tài)等特點(diǎn)，因此，LED在地面和空間植物栽培中倍受重視。研究表明LED照明系統(tǒng)能提供光譜能量分布均勻的照明，其電能轉(zhuǎn)換為植物所需光的效率超過金鹵燈的520倍。

        以菊花為試材舉例：

        以菊花為試材，選取生長一致且粗壯菊花莖段120枝，分成2組，每組60枝。剪取長約12cm的帶葉枝段，并將基部削成楔形面，將基部用10PPM的萘已酸處理12小時，然后分別快繁于自然光的智能苗床與有LED植物生長燈的紅光苗床，觀察、記錄莖段的生長情況。葉綠素含量測定用浸提法于培養(yǎng)的第3\6\12天，均勻取各處理同等部位葉片0.2g，剪碎，用1:1的丙酮:無水乙醇浸泡，置于40度恒溫箱中提取24小時后測定波長652nm處OD值，計算葉綠素含量。可溶性糖用35二硝基水楊酸法測定硝酸還原酶（NR）活性用磺胺比色法測定.得到如下結(jié)果：

1，培養(yǎng)30d后紅光下的莖段較自然光下的生根早，終根數(shù)多，生根率高達(dá)100%，根多而壯。葉色濃綠，莖粗壯，苗長勢旺盛。整個培養(yǎng)過程中紅光下材料的長勢明顯優(yōu)于自然光下，顯示紅光有促進(jìn)千頭小*生根的效應(yīng)。LED植物生產(chǎn)燈紅光和自然光照下千頭小*枝段生根比較

2，在莖段生長過程中，無論是自然光下還是紅光下，葉綠素含量均先降后增。但紅光下葉綠素含量高于自然光下，說明紅光對葉綠素的形成表現(xiàn)出明顯的促進(jìn)作用，并且隨著培養(yǎng)天數(shù)的增加這種結(jié)果越明顯。紅光下植株生長勢較好，可能是由于植株體內(nèi)葉綠素含量較高，光合作用較旺盛，有更多的碳水化合物的合成，從而為植株的生長提供了充足的物質(zhì)和能量所致。LED植物生長燈表2自然光和紅光下葉綠素和可溶性糖含量

3，培養(yǎng)第9天的可溶性糖含量比第15天的低，且紅光下比自然光下下降多，紅光下的莖段生根也較自然光下的早。15天后，紅光下的可溶性糖含量比自然光下高，這可能與紅光下葉綠素含量較高，光合作用較旺盛有關(guān)。

4，紅光下莖段中NR活性明顯大于自然光下。可見紅光可促進(jìn)菊花莖段氮代謝。

        總之，紅光有促進(jìn)菊花莖段生根、葉綠素形成、碳水化合物積累以及吸收和利用的作用。在快繁過程中運(yùn)用紅光的植物生長燈補(bǔ)光對于促進(jìn)各種植物的快速生根及提高種苗質(zhì)量效果明顯。

        植物都要依靠光的能量進(jìn)行光合作用而生長、開花、結(jié)果。但由于自然界經(jīng)常出現(xiàn)千變?nèi)f化的氣候變化和光照變因，使植物在各個不同的生長期不能充分吸取到自身不同生長期間所需要的光合營養(yǎng)，給生長帶來不利，尤其是在育苗階段。對此，科學(xué)合理的人工光譜對植物的生長創(chuàng)造了很好的吸收和反射條件。而藍(lán)光區(qū)和紅光區(qū)的各能源值，十分接近植物光合作用的效率曲線（對綠色植物效率更是顯著）是植物適合生長的光源。

        在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一般使用普通電光源補(bǔ)充光照和應(yīng)用不同覆蓋材料等農(nóng)業(yè)技術(shù)措施，如采用單色熒光燈或彩色塑料薄膜，改變光環(huán)境以調(diào)控設(shè)施栽培環(huán)境中植物的生長發(fā)育。植物培養(yǎng)箱采用了不同于這些措施，從而避免了存在著不同程度的問題，如缺乏對具體光譜成分的分析導(dǎo)致光質(zhì)處理不純，光強(qiáng)不一致、接近甚至或低于植物的光補(bǔ)償點(diǎn)，照射光源能效低等。LED在植物設(shè)施栽培環(huán)境中的大量應(yīng)用研究結(jié)果表明，LED能夠解決這些難題，特別適合應(yīng)用于人工光控制型植物設(shè)施栽培環(huán)境。

        以上內(nèi)容僅供參數(shù)，設(shè)備詳情請咨詢上海喆圖。